La madre busca horarios, precio y si su hijo va a aprobar en junio; el que prepara una oposición busca temario, convocatoria y si puede seguirla online. Las dos búsquedas acaban en Google o en una IA, y las dos se resuelven leyendo.
¿qué academia de refuerzo hay cerca para segundo de la eso?
¿cuánto cuestan las clases para sacarse el b2 de inglés?
¿dónde preparan las oposiciones de administrativo por mi zona?
El que paga quiere saber cuántos alumnos hay por grupo, cómo se le informa del seguimiento y a qué hora acaba la clase. El que asiste quiere saber si va a entender algo y con quién va a estar. Una web que solo habla a uno de los dos pierde la matrícula a mitad de camino.
Nadie busca «clases de inglés»: busca el B2, la selectividad, el nivel de catalán que le piden en el trabajo o la convocatoria que acaba de salir. Cada título tiene su fecha, su miedo y su búsqueda, y necesita su propia página con temario y calendario.
Las plataformas y los profesores de internet compiten en precio y a cualquier hora. Lo tuyo —grupos pequeños, alguien que avisa a casa si el chaval falta, clase presencial en tu calle— es exactamente lo que ellos no pueden dar, pero solo cuenta si está escrito.
Una página por curso con temario, horario, plazas y fechas de convocatoria, precios por mes o por curso, matrícula o prueba de nivel desde la propia web, y el profesorado con nombre y titulación. La familia que compara tres academias se queda con la que puede leerlo todo sin llamar.
Prepararlo. Lo que se publica tarda semanas en moverse, así que la matrícula de septiembre se gana en primavera. Y hay entradas fuera de temporada: enero, una convocatoria que sale en marzo o el suspenso de la segunda evaluación.
Contando qué hay dentro de esa hora: cuántos alumnos, qué material, qué seguimiento y quién da la clase. Mientras solo haya un número, te comparan con el estudiante que da clases a domicilio.
Sí, pero separados. El opositor decide solo, mira el temario y las plazas de la convocatoria; la familia mira horarios y confianza. En la misma página ninguno de los dos se siente en casa.
No: mes a mes, con una cuota cerrada y sin permanencia. La web, si hay que rehacerla, lleva su presupuesto aparte y cerrado, y el análisis de partida va por nuestra cuenta.
Qué posición ocupas cuando alguien busca academia de idiomas o preparación de oposiciones en tu ciudad, qué centros nombra una IA en esas preguntas y quién se está quedando esas matrículas. Y tres primeros pasos concretos.
Para que tenga con qué comparar. Desde dentro no se ve en qué posición estás ni a quién nombran las IA, y eso es lo que trae el informe. No compromete a nada y, si lo que hace funciona, se verá en los datos.
Y si te reconoces en lo contrario, sigamos hablando. ↓
Muy recomendable, me parecen muy profesionales y estamos encantados de que formen parte de nuestro proyecto.
— zaka
Te decimos si apareces en Google y en las IA cuando alguien busca academia para su hijo o para su oposición, qué está haciendo tu competencia — y qué falta para aparecer. Te responde quien hará el trabajo, no un comercial.